Opis
Udžbenik je ustrojen u pet poglavlja: Odgoj – obrazovanje – nastava; Svrha, ciljevi i zadaće obrazovanja i nastave; Sadržajna i organizacijska utemeljenost nastave; Tijek nastavnoga procesa iVrjednovanje obrazovanja. Svako poglavlje sadrži niz potpoglavlja u kojima se u trima koracima pristupa problematici: prvo se na teorijskoj razini objašnjavaju pojmovi, zatim se oprimjeruju i u trećem se koraku nudi zadatak za vježbu.
